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(4分)甲文:乙文:6.①事实 ②达到 ③地方(答“疆界”“区域

归档日期:07-04       文本归类:      文章编辑:爱尚语录

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  一.(2005年上海市)阅读下文,杀青7—10题(10分)郑人遁暑①郑人有遁暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。[注明] ①遁暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rěn): 卧席。④濡(rú):沾湿。⑤逾:同“愈”,加倍。7.用当代汉语疏解文中加点的词语。(4分)(1)徙衽以从阴 ( ) (2)其阴逾去 ( )8.用当代汉语疏解文中画线分)是巧于用昼而拙于用夕矣。9.郑人的“拙”的确发挥正正在 。(用自己的说话外达)(2分)10.这则寓言告诉人们的道理是 。(2分)二. (2005年临沂市)阅读下面两段文言文,做6---9题。【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身而不受,今为宫室之美为之;向为身而不受,今为妻妾之奉为之;向为身而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦弗成够已乎?此之谓失其良心。 (选自孟子《鱼我所欲也》)【乙】孟子曰:“……丈夫①之冠②也,父命③之;女子之嫁也,母命之。往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫役!’以顺为正者,妾妇⑤之道也。居寰宇之广居⑥,立寰宇之正位⑦,行寰宇之大道⑧;得志与民由⑨之,不得志独行其道。荣华弗成***,贫贱弗成移,威厉弗成屈:此之谓大丈夫。”(节选自《孟子·滕文公下》)〔注明〕①〔丈夫〕成年汉子 ②〔冠〕古时汉子二十岁称作成年,要举办加冠礼。③〔命〕训导 ④〔夫役〕丈夫 ⑤〔妾妇〕妇女,这里“妾”“妇”连用 ⑥〔广居〕宽绰的房子,孟子用来比喻“仁”⑦〔正位〕的确的地方,孟子比喻“礼”⑧〔大道〕大途,孟子用来比喻“义”⑨〔由〕苦守大道走。6、疏解下列句中加点字的乐趣。(2分)① 所识穷乏者得我与。 得:② 是亦弗成够已乎? 已:③ 往之女家 之:④ 以顺为正者,妾妇之道也。 顺:7、翻译文中画线分)① 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉②荣华弗成***,贫贱弗成移,威厉弗成屈:此之谓大丈夫。8、甲、乙两文中,孟子各叙述了奈何的睹地?(4分)答:9、甲、乙两文中,孟子阐明的看法沟通的地方是什么?这个中又有何分歧?(3分)答:6、①得:通“德”,冲动(或膏泽、恩义) ②已:终止 ③ 之:到……去 ④顺:顺服(2分,疏解对两个给1分)7、①万钟的俸禄不分辨是否合乎礼仪就给与了它,万钟的俸禄对我们有什么好处呢!②荣华弗成惑乱我的心,贫贱弗成革新我的志向,威厉弗成使我顺服(4分。每句2分,不条目与原文具备沟通,翻译的确、无语病即可)8、甲文:义重于生,当义和生弗成分身时,应当舍生取义(或任何情形下人都弗成“失踪良心”)。乙文:大丈夫应当有“荣华弗成***,贫贱弗成移,威厉弗成屈”的气节,要固守仁、义、礼(或人要固守仁、义、礼)(4分,各2分)9、为人处世应当探求“义”(1分) 两文都外达了大丈夫要有寻求“义”的气节,但乙文中还再现了孟子“仁”、“礼”的睹地(2分)三. 2005年临沂市(课改履行区用)阅读下面两段文言文,做6—9题。[甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,这样其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人罢了耶?(节选自《伤仲永》)[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则传染而不自觉。不幸而正正在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其詈骂之所正正在,庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于寰宇。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之勤学也。”夫以孔子之圣,犹须勤学,今人可不勉⑨乎?(节选自顾炎武《与恩人书》)[诠释]①[孤陋]单方、浅陋。②[资]盘缠。③[审]细密。④[稽]探究、考核。⑤[庶几]差不众。⑥[子羔、原宪]孔子的高足。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,勤恳。6.疏解下列句子中加点字的乐趣。(2分)①卒之为众人 卒:②则其受于人者不至也 至:③不幸而正正在穷僻之域 域:④终无济于寰宇 济:7.将文中画线的句子翻译成当代汉语。(4分)①其受之天也,贤于材人远矣。②人之为学,不日进则日退。8.甲文叙“成才”,乙文叙“做常识”,二者妄诞的重心各有分手。请遵从你的融会,叙叙的确有什么分手。(3分)9.甲乙两文都具有较强的筹议性,试诀别总结两文所阐明的紧要本色。(4分)甲文:乙文:6.①终于 ②达到 ③地方(答“疆界”“区域”也算对) ④助助(2分,每疏解对两个得1分)7.①他的天资,比大凡有才能的人高得众 ②人们做常识,如果不每天向上就会每天退步(4分。每句2分,不条目文字沟通,翻译的确、无语病即可)8.甲文妄诞要念成才,除“受之天”外,更要“受之人”。乙文妄诞做常识要有研讨的恩人,要认真筹议书中的道理,要出门研习生计(或广漠眼界)[3分。答对甲文所妄诞的重心得19.甲文:阐明了后天教训对成才的火急性 乙文:阐明了“为学”不进则退的道理(4分,各2分)四. (2005年南京市)阅读下面两段文言文,杀青7一10题。(11分) ’【甲】孔子东逛,睹两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂.此不为远者小而近者大乎”一儿曰:“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎”孔子弗成决也。两小儿乐曰:“孰为汝众知乎?” (《两小儿辩日》)【乙】晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下音信,潸然流涕。明帝问为何至泣,具以东渡①意告之。因问明帝:“汝意谓长安怎么日远”答日:“日远。不闻人从日边来,果然可知。”元帝异之。昭质集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答日:“日近。”元帝失色,日:“何故异昨日之言邪”答日:“举眼睹日,不睹长安。” (《世说新语》)注①东渡:公元316年,西晋正正在异族入侵中消亡,第二年,渡江至修康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝,史称东晋。7.疏解下列句中加点词。(2分)(1)及其日中如探汤( ) (2)元帝异之( )8.下列与例句中“以”意旨和用法疏通的一项是( )(2分)例句:我以日始出时去人近A.朋帝问为何至泣 B.告以此意,更重问之C.皆以美于徐公 D.策之不以其道9.用当代汉语翻译下列句子。(4分)(1)孰为汝众知乎 译文:(2)何故异昨日之言邪 译文:10.【甲]段中两小儿强辩的标题是 ,[乙】段中晋明帝两次解答的团结标题是 ,标题分手,但两则故事相映成趣,都发挥了儿童的 。(3分)7.(2分)(1)热水(2)对……感受骇怪(每小题1分) 8.(2分)C9.(4分)(1)谁说你睹众识广呢(2)为什么和昨天的话分手呢(每句翻译的确,得2分)l0.(3分)太阳何韶华隔人远(近)(1分,乐趣同即可) 长安和太阳哪个远(近)(1分,乐趣同即可) 聪敏(1分,乐趣同即可)五.(2005年南通市)阅读下面两段文言文。杀青4--7题。(甲)山不正正在高,有仙则名。水不正正在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔,址阶绿,草色入帘青。叙乐有鸿儒,交逛无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,元棠牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有”(乙)陶潜,字元亮,少怀昂贵,博学善属文。颖脱不羁,任真自高。尝著《五柳先生传》日:“一贫如洗,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自述这样,时人谓之实录。甚亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。。每一醉,则大适① 融然② 。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之套。则抚而和之,日:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《晋书》)注:①适:餍足。 ②融然:和悦痛疾的相貌。 ③畜:同“蓄”。 ④徽:系琴弦的绳子。4.下列各组句子中,加点字的意旨疏通的一组是山不正正在高,有仙则名 无文案之劳形A B弗成名其一处也(《口技》) 劳其筋骨,饿其体肤(《生于着急,于和平》)博学善属文 弦徽不具A B属予作文以记之(《岳阳楼记》) 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)5.下列对甲乙两段文字的解析和总结,不的确的一项是A.甲文紧要发挥刘禹锡的安贫乐道,志趣高洁;乙文紧要发挥陶渊明的“颖脱不羁,任真自高”。B.甲文胪列“诸葛庐”、“子云亭”并引用孔子的话,其目标正正在于妄诞“陋室”不陋。C.乙文用英华矫捷的说话描写陶渊明,人物形式昭着杰出,宛正在目前。D.甲文中的“苔痕上阶绿,草色入帘青”和乙文中的“一贫如洗,不蔽风日”,诀别写出刘禹锡与陶渊明住处的萧条荒芜。6.用当代汉语写出乙文中画线分)其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。7.接头甲文中“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无文案之劳形”的陈述,你认为乙文中陶渊明的“琴中趣”是一种奈何的生计情趣(3分)4.B(3分) 5.D(3分) 6.他的亲戚恩人有时带着筵席来,陶源明一点也不推托。(4分)7.大方脱俗、安祥自高的生计情趣。(乐趣对即可,3分)六. (2005年无锡市)熙宁十年秋,彭城①大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉②。来岁春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一边,而山人之亭,适③当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂④田,或翔于云外;暮则ィ素⑤东山而归:故名之曰“放鹤亭”。(选白《放鹤亭记》)[注明]①彭城:古地名,今徐州。 ②扉(fēi):门。 ③适:正值。④陂(bēi):水边。 ⑤ィ素(sù):向,沿着。8.疏解下列句子中加点的词。(4分)①来岁春,水落,迁于故居之东 ②作亭于其上③旦则望西山之缺而放焉 ④故名之曰“放鹤亭”9.下列句中的“于”与“或翔于云外”中的“于”的意旨和用法疏通的一项是(2分)A.告之于帝 B.刻唐贤今人诗赋于其上C.皆以美于徐公 D.每自比于管仲、乐毅10.翻译下列句子。(2分)冈岭四合,隐然如大环。

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